>>> НА ГЛАВНУЮ >>>

Учебник для 6 класса
/Босова/

Информатика

Содержание учебника

• § 1. Объекты окружающего мира
• Самое главное в § 1
• § 2. Компьютерные объекты
• Самое главное в § 2
• § 3. Отношения объектов и их множеств
• Самое главное в § 3
• § 4. Разновидности объектов и их классификация
• Самое главное в § 4
• § 5. Системы объектов
• Самое главное в § 5
• § 6. Персональный компьютер как система
• Самое главное в § 6
• § 7. Как мы познаём окружающий мир
• Самое главное в § 7
• § 8. Понятие как форма мышления
• Самое главное в § 8
• § 9. Информационное моделирование
• Самое главное в § 9

• § 10. Знаковые информационные модели
• Самое главное в § 10
• § 11. Табличные информационные модели
• Самое главное в § 11
• § 12. Графики и диаграммы
• Самое главное в § 12
• § 13. Схемы
• Самое главное в § 13
• § 14. Что такое алгоритм
• Самое главное в § 14
• § 15. Исполнители вокруг нас
• Самое главное в § 15
• § 16. Формы записи алгоритмов
• Самое главное в § 16
• § 17. Типы алгоритмов
• Самое главное в § 17
• § 18. Управление исполнителем Чертёжник
• Самое главное в § 18

Компьютерный практикум

• Работа 1. Работаем с основными объектами операционной системы
• Работа 2. Работаем с объектами файловой системы
• Работа 3. Повторяем возможности графического редактора — инструмента создания графических объектов
• Работа 4. Повторяем возможности текстового процессора - инструмента создания текстовых объектов
• Работа 5. Знакомимся с графическими возможностями текстового процессора
• Работа 6. Создаём компьютерные документы

• Работа 7. Конструируем и исследуем графические объекты
• Работа 8. Создаём графические модели
• Работа 9. Создаём словесные модели
• Работа 10. Создаём многоуровневые списки
• Работа 11. Создаём табличные модели
• Работа 12. Создаём вычислительные таблицы в текстовом процессоре
• Работа 13. Создаём информационные модели - диаграммы и графики
• Работа 14. Создаём информационные модели - схемы, графы и деревья
• Работа 15. Создаём линейную презентацию
• Работа 16. Создаём презентацию с гиперссылками
• Работа 17. Создаём циклическую презентацию
• Работа 18. Выполняем итоговый проект